Chaque élève de 5ème a pu inventer son propre chevalier : apparence, armure, destrier, illustration, blason, histoire personnelle, arbre généalogique, points forts et points faibles, amis et ennemis et enfin sa bataille la plus épique.
Ce document servait de support à une prise de parole devant la classe.
Exemple de réalisation d’un support